Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Giao an Vat ly 9 - Ki I

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ninh Thị Ninh
Ngày gửi: 00h:40' 09-02-2012
Dung lượng: 822.5 KB
Số lượt tải: 50
Nguồn:
Người gửi: Ninh Thị Ninh
Ngày gửi: 00h:40' 09-02-2012
Dung lượng: 822.5 KB
Số lượt tải: 50
Số lượt thích:
0 người
Tuần 1
Ngày soạn: 12/08/2011
Tiết 1
Bài 1.Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu
Điện thế giữa hai đầu dây dẫn
I. Mục tiêu.
- Nêu được cách bố trí và tiến hành thí nghiệm khảo sát sự phụ thuộc của I vào U giữa hai đầu dây dẫn.
- Vẽ và sử dụng được đồ thị biểu diễn mối quan hệ I,U từ số liệu thực nghiệm
- Nêu được kết luận về sự phụ thuộc của I vào U giữa hai đầu dây dẫn.
II. Chuẩn bị
1. GV (Chuẩn bị cho mỗi nhóm)
+1 dây điện trở bằng nikêlin (constantan) có chiều dài 1m; d=0,3mm được quấn sẵn trên trụ sứ
+1 ampekế có GHĐ1,5A ; ĐCNN0,1A và 1 vônkế cóGHĐ 6V;ĐCNN 0,1V
+1công tắc ;1nguồn điện 6V;7đoạn dây dẫn
2. HS:
Nghiên cứu trước bài.
III.Tiến trình lên lớp
A.định (1`)
B.Bài cũ(không)
C.Bài mới(41`)
Hoạt động của thày và trò
Nội dung
HĐ1.Tổ chức tình huống học tập (3`)
*GV: Giới thiệu khái quát nội dung chương trình Vật lí 9
-Yêu cầu học sinh nêu mục tiêu của chương học
Chương I. Điện học
HĐ2.Ôn lại những kiến thức có liên quan đến bài học (7`)
? Để đo I chạy qua bóng đèn và đoU giữa hai đầu bóng đèn thì cần dụng cụ gì
- HS: Ampekế đo I và Vôn kế đo U
- G:Yêu cầu học sinh nêu nguyên tắc mắc?
- HS: Vôn kế mắc song song, Am pe kế mắc nối tiếp.
ĐVĐ: ở lớp 7 ta đã biết khi U đặt vào hai đầu bóng đèn càng lớn thì I chạy qua đèn càng lớn và đèn càng sáng.Bây giờ ta cần tìm hiểu xem I chạy qua dây dẫn co tỉ lệ với U đặt vào hai đầu dây dẫn đo hay không?
HĐ3.Tìm hiểu sự phụ thuộc của I vào U (15`)
- GV: Yêu cầu HS tiến hành thí nghiệm như hình 1.1 SGK.
- HS: Tiến hành thí nghiệm
- GV: Theo dõi, kiểm tra giúp đỡ các nhóm mắc đo
- HS: Trả lời câu hỏi C1
I.Thí nghiệm
1.Sơ đồ mạch điện
2.Tiến hành thí nghiệm
+C1.Từ kết quả TN thấyKhi tăng( giảm)Ugiữa hai đầu dây dẫn bao nhiêu lần thì I chạy qua dây dẫn đó cũng tăng (giảm) bấy nhiêu lần
*HĐ4.Vẽ và sử dụng đồ thị để rút ra kết luận(9`)
- GV: Nghiên cứu SGK và cho biết đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của I vào U có đặc điểm gì?
- HS:Là đường thẳng đi qua gốc toạ độ
- GV: Yêu cầu H trả lời C2, từ kết quả bảng 1 vẽ đường biểu diễn
-HS: Dựa vào số liệu vẽ đường biểu diễn
-GV: Hãy nêu KL về sự phụ thuộc củaI vàoU?
II. Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của I vào U.
1.Dạng đồ thị
- Đường biểu diễn sự phụ thuộc của I vào U là đường thẳng đi qua gốc toạ độ
+C2
2.KL
Ugiữa hai đầu dây dẫn tăng, giảm bao nhiêu lần thì I chạy qua dây dẫn cũng tăng, giảm bấy nhiêu lần.
*HĐ5.Vận dụng(7`)
- GV: Yêu
Ngày soạn: 12/08/2011
Tiết 1
Bài 1.Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu
Điện thế giữa hai đầu dây dẫn
I. Mục tiêu.
- Nêu được cách bố trí và tiến hành thí nghiệm khảo sát sự phụ thuộc của I vào U giữa hai đầu dây dẫn.
- Vẽ và sử dụng được đồ thị biểu diễn mối quan hệ I,U từ số liệu thực nghiệm
- Nêu được kết luận về sự phụ thuộc của I vào U giữa hai đầu dây dẫn.
II. Chuẩn bị
1. GV (Chuẩn bị cho mỗi nhóm)
+1 dây điện trở bằng nikêlin (constantan) có chiều dài 1m; d=0,3mm được quấn sẵn trên trụ sứ
+1 ampekế có GHĐ1,5A ; ĐCNN0,1A và 1 vônkế cóGHĐ 6V;ĐCNN 0,1V
+1công tắc ;1nguồn điện 6V;7đoạn dây dẫn
2. HS:
Nghiên cứu trước bài.
III.Tiến trình lên lớp
A.định (1`)
B.Bài cũ(không)
C.Bài mới(41`)
Hoạt động của thày và trò
Nội dung
HĐ1.Tổ chức tình huống học tập (3`)
*GV: Giới thiệu khái quát nội dung chương trình Vật lí 9
-Yêu cầu học sinh nêu mục tiêu của chương học
Chương I. Điện học
HĐ2.Ôn lại những kiến thức có liên quan đến bài học (7`)
? Để đo I chạy qua bóng đèn và đoU giữa hai đầu bóng đèn thì cần dụng cụ gì
- HS: Ampekế đo I và Vôn kế đo U
- G:Yêu cầu học sinh nêu nguyên tắc mắc?
- HS: Vôn kế mắc song song, Am pe kế mắc nối tiếp.
ĐVĐ: ở lớp 7 ta đã biết khi U đặt vào hai đầu bóng đèn càng lớn thì I chạy qua đèn càng lớn và đèn càng sáng.Bây giờ ta cần tìm hiểu xem I chạy qua dây dẫn co tỉ lệ với U đặt vào hai đầu dây dẫn đo hay không?
HĐ3.Tìm hiểu sự phụ thuộc của I vào U (15`)
- GV: Yêu cầu HS tiến hành thí nghiệm như hình 1.1 SGK.
- HS: Tiến hành thí nghiệm
- GV: Theo dõi, kiểm tra giúp đỡ các nhóm mắc đo
- HS: Trả lời câu hỏi C1
I.Thí nghiệm
1.Sơ đồ mạch điện
2.Tiến hành thí nghiệm
+C1.Từ kết quả TN thấyKhi tăng( giảm)Ugiữa hai đầu dây dẫn bao nhiêu lần thì I chạy qua dây dẫn đó cũng tăng (giảm) bấy nhiêu lần
*HĐ4.Vẽ và sử dụng đồ thị để rút ra kết luận(9`)
- GV: Nghiên cứu SGK và cho biết đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của I vào U có đặc điểm gì?
- HS:Là đường thẳng đi qua gốc toạ độ
- GV: Yêu cầu H trả lời C2, từ kết quả bảng 1 vẽ đường biểu diễn
-HS: Dựa vào số liệu vẽ đường biểu diễn
-GV: Hãy nêu KL về sự phụ thuộc củaI vàoU?
II. Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của I vào U.
1.Dạng đồ thị
- Đường biểu diễn sự phụ thuộc của I vào U là đường thẳng đi qua gốc toạ độ
+C2
2.KL
Ugiữa hai đầu dây dẫn tăng, giảm bao nhiêu lần thì I chạy qua dây dẫn cũng tăng, giảm bấy nhiêu lần.
*HĐ5.Vận dụng(7`)
- GV: Yêu
 






Các ý kiến mới nhất